一、质量监控与评价中心工作
1.开展教学督查和随机听评课工作
为了及时发现和解决课堂教学与教学管理中存在的问题，确保期末教学工作正常、稳定运行，从15周开始，质评中心陆续对各校区、各学院展开教学督查。督查方式是前往一线“看、听、问、查”，并在督查的同时，随机进行听（评）课，截止12月底，共计听课8人次，此次听评课采用即听即评的方式，听课人员课后即对授课教师进行课堂评价和总结。
2.配合教务处开展2024-2025学年第一学期第二次教学常规管理督导工作
按照本学期教学工作计划，教务处、质评中心于第十七周对
各学院教学常规管理工作情况进行了督导，工作内容主要分为教学常规和教学专项督导两大方面，教学常规以学院自查为主，教学专项督导涉及教学总结、教研室工作、人才培养方案、实习、听评课、实验室等11项内容。
3.修订完善教学评价有关制度和文件
结合部门工作职责，积极思考梳理我校升本后教学质量监控和评价有关制度，修订了《陇南师范学院教学督导委员会章程》《陇南师范学院教学督导工作条例》等7项教学质量保障制度文件。通过不断建立健全制度，构建更加科学、全面、客观的质量评价指标体系。
二、学院主要工作
（一）完成的同质性工作
1.完成本学院2024年下半年的科研统计及认定工作；
2.根据教务处安排，已完成《甘肃省教育厅关于组织高校参加人工智能赋能高等教育人才培养系列师资培训》报名工作；
3.完成2025年甘肃省职业院校技能大赛报名和全国大学生四六级暨英语A级监考工作；
4.根据教务处通知，开展2024-2025学年第二学期教学任务下达和教材征订以及2024-2025学年第一学期教学工作量统计工作；
5.配合教务处完成2024-2025学年第一学期第二次教学常规管理督导工作
6.完成2023级见习日志、见习总结及见习简报的收交工作，于教务系统录入学生见习成绩；
7.安排2024-2025第一学期期末考试工作，包括期末样卷收交、打印，考查课的考核工作，期末监考教师。
（二）特色工作
1.初等教育学院
开展适应本科教学教师外出培训学习工作及校级层面汇报演讲会。
2.学前教育学院
学院根据文件要求，通过开展一系列技能比赛，最终选拔了12名学生参加全省职业院校技能大赛幼儿教育技能赛项。
3.文学与传媒学院
制作汉语言文学本科专业导师工作手册，公布《汉语言文学专业本科生导师岗位职责》。
4.农林技术学院
为参加全省职业院校技能大赛学生做培训。
5.数信学院
（1）软件教研室和分析教研室组织课程思政特色教研活动；
（2）12月27日教学委员会联合全院计算机背景老师继续修订计算机科学与技术专业人才培养方案。
6.机电工程学院
学院教师组织学生进行校内技能大赛，选拔优秀学生参加省级技能大赛。
7.历史文化与旅游学院
（1）12月2-6日，学院院长、教学院长、申报2024年校级教改的老师参加全省举办的高校教师数字化能力提升专题培训班的线上培训活动，并在12月3日的学院周例会上进行全院教师观看学习；
（2）12月18日，学校党委委员、组织部部长石明来学院进行调研，院长张雪萍就学院整体发展做了详细介绍，学院其他管理人员分别做了工作汇报，最后部长石明对学院未来发展进行指导建议。
8.外国语学院
（1）12月11日，外国语学院英语读书协会在4号教学楼109报告厅举办英语戏剧比赛，外国语学院5名教师担任评委；
（2）12月12日，外国语学院在4号教学楼109报告厅开展2025年甘肃省职业院校技能大赛英语口语赛赛项陇南师范学院选拔赛，由外国语学院7名教师担任评委。
9.体育与健康学院
（1）12月8日学院党总支举行红色研学主题党日活动；
（2）12月17日学院举行了第一届“左汉光杯”排球赛、“卜宪基杯”足球赛。
10.音乐与舞蹈学院
开展纪念一二·九抗日救亡运动89周年演出活动。
11.美术与设计学院
（1）12月24日进行了学院教学常规自查工作，并就自查进行总结及整改；
（2）12月25教学副院长、教研室主任、教学秘书进行学校青岛大学考察学习交流汇报工作；
（3）学院进行《山水》课、《素描》课绘画结课展览以及学院2024年教师结课展览。
12.电子商务学院
（1）承办甘肃省高等职业院校电子商务专业骨干教师高级研修项目培训；
（2）组织教师赴杭州师范大学阿里巴巴商学院、武汉等地进行适应本科教育教学跟岗学习工作。
13.马克思主义学院
（1）12月9日，党委书记向君深入马克思主义学院调研指导工作并进行座谈。他指出，马克思主义学院坚持“马院姓马、在马言马”的鲜明导向和办学原则，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，始终把能力建设摆在首位，积极推进改革创新，全面提升思政课教学质量，不断彰显红色文化研究特色，大力促进教学科研协同发展，学院建设和思想政治教育工作成效显著。
（2）12月14日，学院王文君和王茜老师到西北师范大学参加用新时代党的创新理论引领思政课建设暨2024年甘肃省“马克思主义基本原理”课程。学习了优秀同行的教学经验，聆听了点评专家的精彩发言。
（3）组织全校学生完成思政课课堂教学质量监测调查问卷。
